摘要 机械制造技术基础课程设计是在完成生产实习的基础上，并且学完了机械制造技术和大部分专业课之后进行的又一个实践性教学环节。也是我们在进行设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的复习。 这次设计的是机油泵传动轴支架，包括零件图、毛坯图、装配图各一张，机械加工工艺过程卡片和与工序卡片各一张。首先我们要熟悉零件和了解其作用，它主要用来轴承的传递。然后，根据零件的性质和零件图上各端面的粗糙度确定毛坯的尺寸和机械加工余量。最后拟定支架的工艺路线图，制定该工件的夹紧方案，画出夹具装配图。 通过这次的课程设计，我要学会将所学的理论知识和生产实际结合在一起的能力，锻炼自己分析零件，设计加工工艺，设计夹具的能力，为自己将来的工作打下良好的基础。 由于本人设计水平所限和时间比较仓促，错误和欠妥之处恳请老师批评指正。 关键词机械加工，加工工艺。 Abstract Fu
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n. 目录 任务书2 摘要3 Abstract 4 1.零件工艺性分析5 1.1零件的作用5 1.1.1零件的工艺分析5 2.机械加工工艺规程制订6 2.1确定生产类型6 2.2确定毛坯制造形成6 2.3选择定位基准7 2.4选择加工方法8 2.5制定工艺路线8 2.6选择加工设备及刀、夹、量具9 2.6.1设备的选择9 2.6.2刀具量具的选择11 2.7确定加工余量11 3.夹具设计14 3.1问题的提出16 3.2定位方案的选定16 3.3夹具夹紧装置的确定16 3.3.1夹紧力的方向和作用点的确定16 3.3.2夹紧力大小的估算17 3.4夹紧机构及元件的选择18 3.5夹具体上排屑措施的确定20 参考文献21 1.零件工艺性分析 1.1零件的作用 本次课程设计我们小组的任务是针对生产实际中的一个零件———机油泵传动轴支架。如右图所示，题目所给定的零件是机油泵传动轴支架。它位于传动轴的端部。主要作用是支承传动轴，连接油口，起到固定机油泵的作用。是拖拉机里用到的最普遍的零件之一。它结构简单，体积也较小，属叉架类零件。其中φ32孔要与轴配合，要求精度较高。 1.1.1零件的工艺分析 机油泵传动轴支架共有两组加工加工表面，它们之间有一定的位置要求。现分述如下： 1．以A面为基准的加工表面 这一组加工表面包括：mm, mm。其中，主要加工表面 为A基准面。 2．以2*沉孔φ10*90°为中心的加工表面 这一组加工表面包括：2*沉孔φ10*90°，mm, mm, 223±0.05mm，φ11轴线的位移度不大于R