设计是船舶与海洋工程专业教学计划的一个重要组成部分，是各教学环节的深化和检验，其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的。设计是学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是学生运用基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼，是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。撰写有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练，通过设计使学生获得综合训练，对培养学生的实际工作能力具有十分重要的作用。 船舶是由相应功能设备的各种部件、设备组成的完整的工程系统，也是一座极其复杂的水中工程建筑物。现代船一般有以下部分：船体与结构、主机与控制、舵装置、电站、助航和通信、船体开口的关闭装置、消防、救生、锚泊与系泊、生活设施等，许多不同功能的部分组成，具有：浮性、稳性、抗沉性、快速性、耐波性、操纵性。 本文所设计的船舶为港区供水船，随着这几年供水船的发展，可以看到对供水船有了更高的要求。一艘新型实用的供水船要求有良好的操纵性、可靠性和具有安全、迅速地靠高大船以及在港口有限的水域中灵活回转的能力；船型的设计既要便于探船又要防止在靠泊大船时不可避免的相互碰撞中损坏船体；要求具有可靠、使用方便的供水设施，并能适应大型船舶在空载状态下的供水问题。 船舶设计是一门综合性的科学技术，必须从港、航、船整个系统着眼，不能只考虑单船的技术经济性，而要从整个系统考虑，使得经济效益最好。一艘船的设计，依据设计任务书，经过大量而详细的设计计算和绘图，提供船舶建造和使用所需的全部图纸和技术文件，工作量大，涉及面广。设计人员必须认真、细致的做好每一步工作，才能保证整艘船的设计质量。 本次设计为港区供水船技术改造的初步设计，在这个阶段里，要确定与船舶技术经济性能关系最大的一些项目，如船的主尺度和排水量、船体型线、建筑形式及总布置、结构设计，主辅机及主要装置系统等等。同时要进行船舶主要性能计算，绘制型线图、总布置图、中剖面图结构图等主要图纸，编制出全船说明书和材料设备清单。这个阶段所提供的各项技术文件应能表明船的总体性能，应能据此判断设计船在技术上及经济上的合理性、可靠性及满足任务书各项要求的程度，并作为审批的依据。 通过本次船舶设计，了解船舶设计的主要内容和步骤，并将在熟悉在学校学习的有关设计方面的专业书籍，能够将这些参考书有机的联系结合起来，加以综合运用，同时了解国内的船舶建造和法定检验规范，对船舶设计有进一步更深刻的认识。 设计应解决的主要相关问题： 、明确相关政策及设计规范 、熟悉原始资料及对拖船特点进行分析 、确定主尺度 、总布置图的绘制 、机舱布置的设计以及其布置图的绘制 、干舷计算书的制作，水尺图、载重线标志的绘制 、主船体结构的设计 、编写计算书 、系列标准化讨论